El programa Jóvenes Construyendo el Futuro ha contribuido a incorporar a más jóvenes al mercado laboral, especialmente a mujeres, aunque sus resultados en ingresos y empleo de largo plazo son limitados, señala un nuevo libro publicado por el Centro de Investigaciones Económicas de la Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en colaboración con el Centro de Estudios Sociales del Noreste (CESNE), presentándose en la Feria Internacional del Libro de Monterrey.

La obra, titulada Impacto del programa Jóvenes Construyendo el Futuro, fue elaborada por Joana Cecilia Chapa Cantú, Daniel Flores Curiel y Edgar Mauricio Luna Domínguez. La investigación analiza el perfil de los beneficiarios, la distribución territorial de los apoyos y sus efectos laborales y económicos, utilizando registros administrativos y encuestas del INEGI.

Según las estimaciones del estudio, el programa incrementó la participación laboral en 0.8 puntos porcentuales entre los hombres y 1.7 puntos entre las mujeres. Estas variaciones equivalen a la incorporación de aproximadamente 93 mil 600 hombres y 210 mil 800 mujeres jóvenes al mercado laboral.

En materia de ingresos, los autores identificaron un aumento de 2.3 por ciento en el ingreso promedio por hora de los hombres en el corto plazo. Los resultados muestran desafíos para sostener esa mejora y extenderla a las mujeres, así como para reducir la desocupación juvenil.

El libro también documenta una concentración de beneficiarios en el sur y sureste del país, con menor participación en las entidades del norte y del Bajío. La capacitación se desarrolla principalmente en pequeños negocios de comercio y servicios, lo que plantea retos para ofrecer formación especializada y mejores oportunidades laborales.

Entre las recomendaciones figuran ampliar la vinculación con empresas medianas y grandes, incorporar certificaciones de competencias y acompañar a los egresados en su transición al empleo formal. Los autores también proponen fortalecer la continuidad educativa y evaluar el programa mediante resultados como permanencia laboral, ingresos y calidad del empleo.

La obra aporta elementos para discutir cómo convertir el apoyo temporal y la experiencia de capacitación en oportunidades duraderas de desarrollo para los jóvenes.